Тест по изученным темам разделов "Слово  в речевом общении".  По материалам "Русский язык.Тесты. Под редакцией Н. А. Сениной" составила Шитова О.М.

 Тест по теме "Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова" помогает отработать алгоритм рассуждения для проверки и написания безударного гласного в корне слова. 

 Развиваются умения действий по алгоритму,определения позиции безударного гласного в корне слова и применении способов подбора проверочных слов. Результаты теста и ошибки можно узнать,если пройти тест до конца. Для дополнительной тренировки возможно повторить тест еще раз.  Свои вопросы пишите в комментариях к тесту.

Шитова О.М.

       Создайте для своего ребенка собственные прописи. Вы можете сгенерировать и распечатать отдельные буквы, слова или словосочетания на русском или английском языках. Выберите вариант для прописей: 

• заполнить все самостоятельно;
• размножить первую букву в каждой строке (четыре буквы);
•  первую (единственную) строку размножить на всю страницу.

  Игровое упражнение "Слова делятся на слоги" позволяет вспомнить, что такое слог, как его находить в слове, тренирует учащихся в составлении слов из слогов. Упражнение для учащихся 2 классов по русскому языку.

 Тест по окружающему миру по разделу "Радость познания" 3 класс УМК "Перспектива" проверяет умения пользоваться измерительными приборами, инструментами; находить информацию, знание справочной и научно-популярной литературы, как люди изучали окружающий мир,умение читать карты и планы,схемы,пользоваться средствами связи.

 В тесте использованы материалы об историческом прошлом города Иваново.Тест расширяет кругозор учащихся, стимулирует желание узнавать новую информацию об истории города Иваново, используя справочную, научно-популярную литературу и выставочные залы музеев родного края. 

Шитова О.М.

 Тест составлен по материалам учебника "Окружающий мир" 4 класс А.А.Плешкова УМК "Перспектива"  по теме "Жизнь-Отечеству, честь-никому".При его помощи можно  проверить полученные представления о деятельности великих соотечественников и их преобразованиях в жизни страны в послепетровскую эпоху (М.В.Ломоносов, А.В. Суворов, Ф.Ф.Ушаков).

Шитова О.М.

Тренировочные задания по разделу "Человек и природа" для 4 класса. Планируемый результат по ФГОС: 

Использовать различные справочные издания (словарь по естествознанию, определитель растений и животных на основе иллюстраций, атлас карт, в том числе компьютерных изданий) для поиска информации. Использовать готовые модели (глобус, карту, план) для объяснения явлений или свойств объектов.

Умения, характеризующие достижение этого результата:

• Различать изученные объекты и явления живой и неживой природы;
• Различать характерные свойства изученных объектов по их названию;
• Находить информацию на глобусе, карте или плане, используя условные обозначения;
• Использовать глобус, карту, план при выполнении учебных заданий (для объяснения явлений или выявления свойств объектов).

Тест по теме "Однородные члены предложения" 4 класс проверяет знание правил и умений в определении однородных членов, правильной постановке знаков препинания, построении схем предложения.

Тест выполнен с возможностью самопроверки и повторного прохождения теста,позволяет отрабатывать изученный материал.

 Кроссворд по теме "Зимние явления в природе" в увлекательной форме позволит повторить и вспомнить названия зимних явлений.

источник